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全优学能课堂（幼小衔接）～2019年暑假班全优学能课堂火热报名中！

【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：

心理上：培养新阶段的积极态度

在即将进入新的、陌生的环境时，孩子既会有兴奋、向往，也难免会流露出紧张、焦i虑的情绪。此时，爸爸妈妈的态度就很重要。

对此，建议，爸爸妈妈要多向孩子传递一些正面的东西，比如“你会学到更多的本领”啊，“你会交到更多的朋友”啊，还有“你长大了，就要成为一个小学生了”，等等，调动孩子的积极性。比如对于老师布置的作业，不是做少了，就是做多了，这都是抓不住重点、混淆了要求的表现。这种积极面对的心态，不仅有助于孩子适应即将到来的小学生活，对于他以后面对人生的更多状况，都是有利的。

小学与幼儿园的教育方式有什么不同？

小学教育以课堂教学为主，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在学科教育教学活动中。

幼儿园教育以游戏为基本活动，将游戏作为对幼儿进行全i面发展教育的重要形式，寓教育于各项活动之中。

小学与幼儿园的师资配备有什么不同？

小学每班有1名班主任，全i面负责管理学生的学习和生活。每门学科有1位教师任教。幼儿园每班配备2名教师和1名保育员或3名教师。教师全i面负责班级各项工作。保育员在教师指导下，主要负责照料和管理幼儿的生活。

如何帮助孩子养成锻炼身体的习惯？

家长可以从以下几方面入手：1.培养孩子运动的兴趣。让孩子通过多种方式了解体育常识，感受运动给人带来的活力，从中获得熏陶和感i染。2.给孩子创设参加运动的机会。孩子饿了渴了冷了老师都会照顾到，孩子如果一不留神尿了裤子，保育老师会给孩子换。鼓励孩子多到户外活动，呼吸新鲜空气，接受阳光照射，帮助孩子选择适合的锻炼形式和项目，尝试完成一些简单的动作或有趣的游戏任务，鼓励孩子循序渐进有计划地进行锻炼。3.多种锻炼方式相互结合。灵活选择锻炼的地点、时间、伙伴，互相鼓励监督，形成锻炼意识，养成锻炼的好习惯。

真正的幼小衔接是从幼儿园中班开始到小学二年级结束 。

真正的幼小衔接不仅仅是学会多少拼音，可以磕磕巴巴的念几本书，会算多少道口算题，会背几篇诗。而是：

学习习惯的培养：包括课堂专注力、课后独立完成作业、自主学习探究等；

生活习惯的培养：自己收拾书包、时间管理、承担家务劳动等；

阅读习惯的培养：定时阅读、自主阅读、拓展性思维、思辨能力、语言表达、初级写作等；

心理健康的培养：自强、独立、正确的胜负观、情绪管理、健康的人际交往能力、良好的亲子关系。