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发布时间:2021-11-14 19:50:00 作者:义乌上知教育
义乌市上知教育主打课程:幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、专注力特训课、记忆力加强课、课程***,实行精品小班制教学。
【全优学能课堂】义乌上知教育为大家介绍认字有方:
认认路牌,找找商品标识,潜移默化中能帮孩子积累一定的生字量。
当孩子因为词汇量限制无法完整表达自己的意愿时,家长别嫌他啰嗦,认真倾听后,用规范的语言帮他把句子说完整,问问孩子,“你是想表达这个意思吗?”
和老师保持沟通,不仅关注孩子认了多少字,更应问问老师,“我的孩子上课兴奋吗?专注吗?”只要孩子上课聚精会神,即使他基础暂时落后,也请对他充满信心。
【全优学能课堂】义乌上知教育为大家介绍培养入学意识:
在家里,为幼儿准备独立的学习桌、椅,让孩子在家阅读、写字、画画,将以上的学习桌固定在一个地方使用;作为有心的家长,还可以在网上播放小学生上课、做操等学习、生活的片段,家长与孩子一同收看。有条件的家庭,还可以准备一些反映学生学习、生活的图书,让孩子翻阅。玩上学的游戏,模拟小学生上课,学生、老师的角色可由幼儿和父母交替进行。孩子还没有来得及为某一门功课、某一个讨厌的课外班痛苦之前,已经先为“被安排得喘不过气来”痛苦了。讲父母上学的事情,引起幼儿上学的欲望。
【全优学能课堂】上知教育为大家介绍:
孩子从幼儿园向小学的过渡,往往会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应,其中学习不适应蕞为明显,如上课注意力不集中,阅读困难,经常添字、漏字;书写困难,做作业拖拖拉拉;理解能力差,不能依照老师的指令听说读写等;社会性不适应主要表现为自控能力差,规则意识差,交往困难等;心理不适应源于幼儿园里有老师呵护,而到小学要逐渐自立。幼小衔接的重要内容应该是专注力、学习方法、学习兴趣、培养良好习惯。根据小学作息时间,家长要及早和孩子一起制定作息时间表,并一起执行,多鼓励多表扬。
幼小衔接的重要性体现在小学教育要求孩子具备极强的这几个能力:
1.身体素质,健康是第—重要的。
2.自理能力,这个是要从小培养的。
3.适应性,情商,这跟人际交往是有很大关系的,人际交往能力越强,孩子到小学阶段能发挥的就更多了。
4.学习能力,到了小学阶段,以学习为主,肯定学习能力是非常重要的,这个部分的话对孩子后期的学习的重要性会越来越高。
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