比较好的幼儿园承诺守信「多图」

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【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：

很多孩子不适应“幼小衔接期”

很多经验丰富的老师都有一个共识：小学与幼儿园存在的客观差异，的确让很多孩子很不适应。幼儿园教育是寓教于日常活动之中的，是以游戏活动为主要形式的，每个班级都有保育员和教养员，负责孩子的生活和学习。而他们第—步的成败，也的确会对他们的成长产生重大影响，因为孩子是在不断取得的成绩中获得信心和动力的。因此，在入学前帮孩子形成良好的心理品质，养成良好的学习习惯，使孩子具备一定的自理、自立能力和听、说、读、写的基本功是至关重要的。如果孩子习惯好，有自信，有规范意识，学习能力较强，那么孩子入学后很快就会引起关注，他的学习热情、学习效率自然升高。反之，如果孩子不被老师同学肯定，势必会使孩子产生自卑甚至厌学情绪，陷入恶i性循环。

【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍“幼小衔接”国外如何做的？

美：注重数学和自然科学教育

美国十分重视儿童的早期教育，注意儿童教育与小学教育衔接的研究。【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体生活，整天都有老师跟班，生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的及时帮助。美国幼儿园基本上附设在小学里，接纳4-6岁儿童，作为“小学阶梯”。对上小学一年级之前的5岁儿童限定进行为期一年的预备教育，主要是促进幼儿各方面的发展，为其入小学作好准备。在教育内容上，强调教育内容要符合时代的要求，对幼儿进行数学和自然科学的教育。这对幼儿智力发展有着深远影响，这样就为幼儿进入小学奠定了良好基础。

小学与幼儿园的教育性质有什么不同？

小学教育属于义务教育。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性的事业。让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，属于公益性的事业，是学校教育制度的基础阶段。

适时的让孩子上幼儿园，还可让孩子养成良好的生活习惯，生活中很多孩子都是独生i子女，而家里有爷爷奶奶，爸爸妈妈，外公外婆，有些甚至还会有更多的家庭成员而独宠一个孩子，这样很容易把孩子宠坏，由其是一些父母上班忙把孩子交给老人的更容易出现溺爱的问题，而影响到孩子好习惯的养成。而幼儿园的老师多是经过***的培训的，在育儿方面，更有心得。再者孩子天生的模仿力是非常强的，很多时候，孩子和别的孩子生活在一起，会模仿其它的好习惯，这样有利于培养孩子的生活习惯还能让孩子从小养成良好的自理能力，更有利于孩子的成长。父母是孩子的***任教师，其言行对孩子的影响很大，孩子从家长自信的表现中将会获得良性的暗示。