义乌幼儿园 学前班常用指南「多图」

【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：

自控力太差的孩子可以上衔接班

上不上衔接班并不重要，关键是家长如何帮助孩子安排好两个月的假期生活。而且，家长也不要以为，花了钱让孩子上了衔接班，孩子就一定会优i秀。

如果家长上班太忙，孩子没人看管，并且孩子的自控能力、约束力太差的话，衔接班可以上，毕竟在那里有人管孩子。而且还能对孩子遇到的困难提供帮助，帮着孩子完成知识的查漏补缺、范围扩展和系统梳理。

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幼小衔接到底衔接什么？

幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。由于儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都发生了较大的变化，因而从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。

调整孩子的作息时间

一些孩子由于幼儿园生活作息跟家里的区别较大，比如午睡时间不睡觉，到了上课时间又想睡觉，孩子可能会觉得幼儿园如不家里好，于是开始想家，接着开始焦i虑不安和哭闹。【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：在幼小衔接工作上，家长不是旁观者，也不是监督者，而应该和幼儿园一起着手做好幼小衔接，让孩子顺利度过这个关键阶段。家长应该尽早让孩子在家里培养跟幼儿园一样的作息时间，以便孩子尽快适应幼儿园生活。如果没有提前做这项工作，那么家长务必从现在做起，否则日后孩子可能还会有较长时间的哭闹情况。