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发布时间:2022-06-13 05:40:00 作者:义乌上知教育
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
为使小孩上小学能尽快适应,是应该做好幼小衔接,但应该是做好生活习惯衔接、学习习惯的衔接,心理准备的衔接。比如培养孩子按时就寝、按时起床的习惯,培养孩子自主进餐,自主饮水、自主整理学具的习惯(生活习惯)。对幼儿来说,入小学是人生i发展中的一个重要转折点,幼儿会有很多的不适应,主要表现在以下几方面:一是周围环境的不适应,幼儿对小学这个陌生的环境需要适应过程,如小学的教室、校园、课桌椅等与幼儿园有很大不同。培养孩子提问习惯、积极主动表达自己感受的能力、握笔、正确使用文具等等(学习习惯)。
幼儿园和小学共同做好幼小衔接的教育是重要的,也是必要的。但若过早的小学化教学,就会耽误了孩子感知社会、事物和整个环境的时间。会造成孩子生活能力差,心理调适能力,适应社会能力差,以至于引发一系列后续问题。
真正的幼小衔接是从幼儿园中班开始到小学二年级结束 。
真正的幼小衔接不仅仅是学会多少拼音,可以磕磕巴巴的念几本书,会算多少道口算题,会背几篇诗。而是:
学习习惯的培养:包括课堂专注力、课后独立完成作业、自主学习探究等;
生活习惯的培养:自己收拾书包、时间管理、承担家务劳动等;
阅读习惯的培养:定时阅读、自主阅读、拓展性思维、思辨能力、语言表达、初级写作等;
心理健康的培养:自强、独立、正确的胜负观、情绪管理、健康的人际交往能力、良好的亲子关系。
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍在幼儿园找到归属感:
对于孩子来说,幼儿园是一个完全陌生的环境,所有的摆设是陌生的,老师和同学也是陌生的,就连吃饭喝水的用具都会陌生的,这让他们感到害怕。其实,我们也可以让孩子在幼儿园里找到归属感。
首先,家长可以给孩子准备一些专属用品,如自己的书包、水杯、毛巾、枕头和被子,甚至是一两件心爱的玩具,这些熟悉的东西能给孩子一些心理安慰。
其次,如果条件允许,跟孩子的好朋友一起上同一家幼儿园。很多家长一般都会选择离家较近的幼儿园,如果自己小区有孩子也上这家幼儿园,那么就让孩子跟小伙伴一起上学,孩子的分离焦i虑会减轻很多。
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