义乌暑假幼小衔接班报价来电咨询「义乌上知教育」

【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：

兴趣与需要是孩子活动的内在推动力，是直接影响孩子注意力的情感系统。为维持孩子对某一活动的持续兴趣，父母应当注意活动内容的难度要适合孩子的水平，既要让孩子体验到成功的快乐，同时又能感受到一定的挑战。鞋的大小要适宜，尽量选择底软、跟脚、轻便的布鞋或旅游鞋，适合跑跳活动。如果活动内容与孩子的先前经验无关，孩子没有充分的经验准备和能力准备，活动任务超出了其驾驭的范围，即使形式再活泼有趣，也不能吸引他们的注意;如果任务难度过低，对孩子来说没有一点挑战，孩子也不会感兴趣，不能集中注意力。

义乌市上知教育主打课程：幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、专注力特训课、记忆力加强课、实行精品小班制教学。

激发孩子的好奇心与想象力。好奇心是人们积极观察世界、进行创造性思维的内部动因，是儿童学习的重要动力来源，也是创造性人才的重要特征。在儿童的日常生活学习中激发其好奇心是让幼儿轻松接受新鲜事物和学习新知识不可或缺的途径。儿童的好奇心具有幼稚性、情境性、广泛性和探索性等特点。好奇心强的幼儿接触新事物时注意力集中、爱提问、爱探索。包括课学准备的习惯，认真作业的习惯，不懂要问的习惯，及时订正的习惯。面对孩子提出的各种各样的问题，父母应合理对待，采用合适的方式实事求是地回答。父母要善待孩子的如把玩具拆开等“破坏行为”，满足孩子主动探索的心理，鼓励孩子对新异事物和未知事物的好奇与关注。

如果孩子喜欢这个老师，孩子对这门课就有兴趣，就会认真听讲，注意力集中，学习效率gao，蕞后学习成绩必然就好。所谓好学校，其实就是其“好”老师的比例较高，孩子有一个“好”老师的可能性较大;当然这并不是说好学校中的所有老师的教育水平和方式方法都好。【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：入学前，家长不必刻意给孩子灌输或填鸭太多的东西。所以，从这个角度上说，家长应该尽量让孩子上一个较好的学校。

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Q：提前学了，孩子都会了，上学了就不听讲了怎么办呢？

A：学过了，一些知识也是会忘记的。提前了解一下，让孩子有基础，是为了一年级上课时更好理解，更容易接受。

Q：除了拼音认字算术题，幼小衔接还学什么呀？

A:  幼小衔接重要的是衔接, 而不是学多少字儿,算多少数。而孩子直接升学衔接不上的不止是知识，更多的是很多习惯和入学需要具备的能力。